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TEMA: RELAÇÕES ÉTNICO – RACIAIS e EDUCAÇÃO NO BRASIL. POVOS INDÍGENAS E EDUCAÇÃO.

A violência de uma sociedade em guerra pode ser exposta de maneira escancarada. Mas também pode ser contada entre o real e o fantástico, deixando a violência menos crua – mas não por isso menos veemente. Segundo o antropólogo Kabengele Munanga “O livro didático ainda é, nos dias atuais, um dos materiais pedagógicos mais utilizados pelos professores, principalmente nas escolas públicas.

O livro didático, de um modo geral, omite ou apresenta de uma forma simplificada e falsificada o cotidiano, as experiências e o processo histórico- cultural de diversos segmentos sociais, tais como a mulher, o branco, o negro, os indígenas e os trabalhadores, entre outros.” A formação cultural do Brasil caracteriza – se pela fusão de etnias e culturas, múltiplas visões sobre a miscigenação algumas ainda presas à desinformação e ao preconceito, muitas vezes geram atritos e conflitos em casa, na rua, no trabalho e na escola.

Sendo assim a Escola Dona Geni, juntamente com os alunos do 9° ano e professor Especialista em Educação e Diversidade Étnico – Cultural, João Taylle convida a comunidade e os pais dos alunos para uma participação de uma mesa de discussões cujo objetivo será debater questões preconceituosas na unidade escolar, afim de diminuir tais atitudes.